1 00:00:03,699 --> 00:00:07,150 Bonjour, je m'appelle Rick Johnston et j'ai lancé ce cours 2 00:00:07,150 --> 00:00:10,523 quand je travaillais au département Sandec à l'Eawag. 3 00:00:10,523 --> 00:00:13,522 Maintenant, je travaille pour l'Organisation Mondiale de la Santé 4 00:00:13,522 --> 00:00:18,672 dans le Programme commun OMS/UNICEF de suivi de l’approvisionnement en eau et de l’assainissement 5 00:00:19,789 --> 00:00:22,510 Et je suis Sara Marks, une chercheuse scientifique à l'Eawag 6 00:00:22,510 --> 00:00:25,112 et chef du groupe de recherche sur l’approvisionnement en eau et le traitement de l’eau 7 00:00:25,112 --> 00:00:28,095 Mon équipe travaille dans des pays en Afrique et en Asie 8 00:00:28,095 --> 00:00:30,144 pour améliorer la qualité de l'eau potable 9 00:00:30,144 --> 00:00:33,327 en développant des solutions de traitement innovantes. 10 00:00:33,327 --> 00:00:36,457 Et une technique pour que les gens puissent améliorer la qualité de l'eau eux-mêmes 11 00:00:36,460 --> 00:00:39,000 est de la traiter au niveau des ménages. 12 00:00:39,000 --> 00:00:40,861 C’est le sujet de ce cours, 13 00:00:40,861 --> 00:00:44,382 une introduction au traitement et stockage sûr de l'eau à domicile 14 00:00:44,382 --> 00:00:47,320 Ce cours est le premier dans une série d'initiative de e-learning 15 00:00:47,320 --> 00:00:49,930 développée conjointement par Sandec et l'EPFL, 16 00:00:49,930 --> 00:00:54,021 qui couvrira la gamme complète des activités de recherche de Sandec, 17 00:00:54,021 --> 00:00:58,279 le Traitement de l'eau à domicile, la Planification de l'assainissement, 18 00:00:58,279 --> 00:01:01,279 la Gestion des déchets solides et la gestion des boues de vidange. 19 00:01:01,279 --> 00:01:03,988 La première semaine est bien entendu une introduction. 20 00:01:03,988 --> 00:01:06,059 Nous allons commencer par explorer pourquoi il pourrait être utile 21 00:01:06,059 --> 00:01:08,669 de traiter l'eau potable au niveau des ménages. 22 00:01:08,669 --> 00:01:11,629 Nous parlerons du fardeau mondial des maladies, 23 00:01:11,629 --> 00:01:14,485 verrons comment l'eau potable peut être contaminée 24 00:01:14,485 --> 00:01:16,913 et aurons une brève introduction aux technologies 25 00:01:16,913 --> 00:01:19,750 utilisées dans le traitement de l'eau domestique. 26 00:01:19,750 --> 00:01:23,418 Dans les deuxième et troisième semaines nous allons revoir ces technologies 27 00:01:23,418 --> 00:01:24,667 plus en détail 28 00:01:24,667 --> 00:01:28,521 avec des exemples d'applications réelles provenant du monde entier. 29 00:01:28,521 --> 00:01:30,927 Mais le cours n'est pas seulement sur les technologies. 30 00:01:30,927 --> 00:01:33,689 Nous regarderons également les stratégies d'exécution 31 00:01:33,689 --> 00:01:36,720 qui réussissent ou pas, 32 00:01:36,720 --> 00:01:38,446 nous considérerons comment le traitement de l'eau domestique 33 00:01:38,446 --> 00:01:41,671 peut être ciblé pour des groupes particulièrement vulnérables, 34 00:01:41,671 --> 00:01:45,031 tel que dans les situations d'urgence ou par l'intermédiaire des écoles. 35 00:01:45,031 --> 00:01:49,604 Et dans la dernière semaine, nous allons nous intéresser à la surveillance et à l'évaluation 36 00:01:49,604 --> 00:01:52,918 des technologies et de leur mise en œuvre sur le terrain. 37 00:01:52,918 --> 00:01:54,932 Nous nous réjouissons de donner ce cours 38 00:01:54,932 --> 00:01:57,842 et d'entendre vos contributions sur le forum en ligne. 39 00:01:57,842 --> 00:01:59,682 Donc, commençons 40 00:01:59,682 --> 00:02:02,565 avec le module sur les maladies causées par l'eau insalubre.